Педагог-психолог 2023: Итоги областного конкурса профессионального мастерства

психолог воспитатель с детьми
Аникина Мария Григорьевна, педагог-психолог МБУ «Лицей № 6»

Завершился областной конкурс профессионального мастерства «Педагог-психолог».

Участие в конкурсе приняли 15 педагогов-психологов из образовательных учреждений Самарской области.

Тольятти на конкурсе представили победители и лауреаты муниципального конкурса профессионального мастерства «Лучший педагог муниципальной системы образования:

— Кулахмедова Ирина Михайловна, педагог-психолог МБУ детского сада № 196 «Маячок».

— Аникина Мария Григорьевна, педагог-психолог МБУ «Лицей № 6».

— Панченко Елена Борисовна, педагог-психолог МБУ детского сада № 73 «Дельфин».

— Бурая Юлия Николаевна, педагог-психолог МБУ «Школа № 88».

— Майорова Наталья Ивановна, педагог-психолог МАОУ детского сада № 120 «Сказочный».

По итогам конкурса Лауреатами стали:

— Кулахмедова Ирина Михайловна, педагог-психолог МБУ детского сада № 196 «Маячок».

— Майорова Наталья Ивановна, педагог-психолог МАОУ детского сада № 120 «Сказочный».

Аникина Мария Григорьевна, педагог-психолог МБУ «Лицей № 6» заняла 2-е место.

Мария Григорьевна — опытный педагог-психолог, профессионал своего дела — в 2022 году – Участник 9-ого заочного Регионального форума «День психолога», в формате мастер-классов.

в 2022 году Участник регионального фестиваля педагогических идей работников образовательных организаций, реализующих образовательную программу дошкольного образования «Дошкольное образование: опыт и перспективы» г. Жигулёвск

в 2021-2022 учебном году Участник муниципального конкурса психолого-педагогических программ в номинации «Программы коррекционно-развивающей работы».

в 2020 году — участник очного этапа регионального конкурса методических материалов по поддержке семейного воспитания в г. Самара.

Автор психолого-педагогических программ, эффективно используемых в ДОУ.

Активный участник всероссийских, региональных и городских мероприятий по распространению практических результатов своей профессиональной деятельности.

Приоритетом в своей психолого-педагогической деятельности Мария Григорьевна выделяет благополучие воспитанников, не обходя вниманием всех участников педагогического процесса.