В Тольяттинском государственном университете работают преподаватели, которые не только передают студентам знания, но и сами прошли большой профессиональный путь в журналистике. Один из таких специалистов — кандидат филологических наук, доцент кафедры «Филология, лингвоэкспертология и медиакоммуникации» ТГУ Марина Орлова. В 2026 году она отмечает 15-летие своей преподавательской деятельности в университете. За это время через ее аудитории прошли сотни будущих журналистов, редакторов и специалистов по медиакоммуникациям.
По словам Марины Орловой, путь в профессию оказался не совсем таким, каким она представляла его в начале обучения. Первоначально она поступала на специальность учителя русского языка и литературы, однако уже в годы учебы журналистика настолько увлекла ее, что стала главным делом жизни. После окончания университета выпускница решила сначала получить реальный опыт работы в редакции, а уже затем возвращаться в вуз в качестве преподавателя.
Карьеру она начала в корпоративной газете АВТОВАЗа «Волжский автостроитель». Работа в ежедневном издании стала настоящей школой профессионального мастерства. Постоянные дедлайны, разнообразные темы и необходимость ежедневно готовить материалы помогли быстро освоить все тонкости профессии. Позже Марина Орлова сотрудничала с рядом региональных изданий, работала главным редактором молодежной областной газеты, занималась развитием семейного журнала, а также преподавала в нескольких высших учебных заведениях.
Сегодня этот богатый практический опыт помогает ей готовить будущих журналистов. По мнению преподавателя, невозможно качественно обучать профессии, не понимая, как устроена работа современной редакции.
Отдельное место в ее профессиональной жизни занимает научная деятельность. Кандидатскую диссертацию Марина Орлова защитила в 2017 году, хотя признается, что путь к этому занял несколько лет. Совмещать исследования, преподавание, редакторскую деятельность и семью было непросто, однако именно практика стала основой для научной работы.
Современное образование, убеждена преподаватель, невозможно представить без постоянного общения со студентами. Она отмечает, что каждое поколение молодых людей отличается своими интересами и взглядами, однако неизменным остается одно — стремление к развитию и желание открывать новое. При этом преподаватель также многому учится у своих студентов, узнавая современные тенденции, особенности медиапотребления и новые форматы общения.
Марина Орлова считает, что в университете важно создавать атмосферу доверия, где студент не боится ошибиться. Именно поэтому в учебном процессе большое внимание уделяется обсуждению авторских материалов, совместному поиску решений и профессиональному диалогу. По ее словам, конструктивная критика помогает начинающим журналистам быстрее расти, если она звучит в доброжелательной и уважительной обстановке.
Особое внимание преподаватель уделяет вопросу выбора жизненного пути. По ее мнению, человек не должен ограничивать себя одной ролью или одним направлением деятельности. За годы работы она успела попробовать себя как журналист, редактор, преподаватель, научный сотрудник, психолог-консультант и ведущая образовательных тренингов. Именно разнообразие профессионального опыта позволяет постоянно развиваться и смотреть на привычные вещи под новым углом.
В последние годы российское медиаобразование активно меняется. Все больше внимания уделяется цифровой журналистике, работе с мультимедийным контентом, развитию навыков создания материалов для интернет-площадок и социальных сетей. ТГУ также развивает современные образовательные программы, позволяя студентам получать практический опыт уже во время обучения и работать с реальными медиапроектами.
Недавно профессиональная деятельность Марины Орловой получила высокую оценку на федеральном уровне. Она была награждена благодарностью Министерства науки и высшего образования Российской Федерации за значительный вклад в развитие образования, научной деятельности и многолетний добросовестный труд. По словам преподавателя, такие награды становятся важным поводом подвести итоги пройденного этапа и одновременно вдохновляют двигаться дальше.
Завершая разговор, Марина Орлова подчеркнула, что главная задача преподавателя — не просто передать знания, а помочь студентам поверить в собственные силы, научить размышлять, делать осознанный выбор и постоянно развиваться. Именно в этом она видит главную ценность современной высшей школы и профессии педагога.